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《中国经济新闻网》7月15日:第七届全国批判性思维与创新教育研讨会在西财召开

([西财新闻] 发布于 :2017-07-15 )

中国经济新闻网成都讯:7月15日至16日,第七届全国批判性思维与创新教育研讨会在西南财经大学人文学院召开。来自荷兰、澳大利亚等国,以及清华、北大等知名高校和研究机构的170名批判性思维研究领域的专家学者齐聚西财,探讨批判性思维对于我国供给侧改以及创新发展的重要性。

第七届全国批判性思维与创新教育研讨会在西财召开

本次研讨会由西南财经大学、中山大学、教育部高等学校文化教育指导委员会批判性思维分指导委员会(筹)联合举办。

第七届全国批判性思维与创新教育研讨会在西财召开

本次会议设置了八个分论坛,分别是“批判性思维与逻辑的关系”、“批判性思维高校教学”、“核心素养时代的基础教育与高阶思维”、“批判性思维的社会化推广”、“儿童思维教育”、“境外专场”和“批创思维导论”。

第七届全国批判性思维与创新教育研讨会在西财召开

来自荷兰阿姆斯特丹大学、澳大利亚墨尔本大学、清华大学、北京大学、中山大学、南开大学、中国政法大学、台湾阳明大学、台湾东吴大学、香港大学、四川大学、中央财经大学、上海财经大学等海内外知名高校以及研究机构的170多名批判性思维研究领域的专家学者,以及国内外多加企业,全国各大知名中学教师等出席会议。

批判性思维是以培养人的理性和思维开放性,以及形成相关思维习惯与掌握相关思维技能为目标的系统研究及其应用学科;因其与鼓励开创性、发散性为目标的创造性思维有密切关系而受到学术界和教育界的广泛关注。

当前,我国经济建设正值转型关键时期,供给侧结构性改革的推进有赖于“创新”这个重大引擎的带动。而创新思维并非漫无边际的胡思乱想,而是有的放矢的规范性思考,它需要批判性思维的理性约束方可事半功倍。而批判性思维也需要创新思维的开拓引领方可彰显重大价值。

如何提高人的思维质量和锻炼人的思维技巧以适应创新过程中对人的思维素质的需求,不单是学界同时也是企业创新过程中的重大议题。而这样的思维能力和思考习惯需教育界对学生进行有目的有步骤的科学培养,这也是我国基础教育界以及高考命题改革的思索方向。高思维素质的创新型人才培养,是我国当前全社会各个行业各个领域的共同诉求。它需要从教育、科研、企业等各个领域的共同孵化。

大会当天,西南财经大学党委副书记曾道荣教授指出,批判性思维对我国当前经济发展创新潜力挖掘的重要性之所在,也介绍了西南财经大学在通识教育和学科建设方面的历程。西南财经大学所倡导的“经世济民,孜孜以求”的校训要求也包含创新、批判的精神引领意义。

来自阿姆斯特丹大学的弗兰斯•H•范爱默伦教授做主题报告“发展批判性讨论能力——基于语用论辩学的方法与路径”;来自墨尔本大学的范吉尔德教授做主题报告”运用论证绘图改善批判性思维技能”;香港大学的刘彦方副教授应邀做主题报告“批判性思维与元认知”;拿大卡普兰诺大学的马克•巴特斯比教授做主题报告“批判性思维的研究路径:有中国特色的批判性思维吗?”;台湾阳明大学的王文方教授应邀做主题报告“论龙树没有结论的论证方式”;

华东师范大学的晋荣东教授,应邀做主题报告“规则、判断力和批判性思维”。

与会学者们与企业代表和基础教育一线老师们畅所欲言,对我国创新创业教育事业提出自己的看法与见解。在聆听外籍专家的报告后,很多先进经验也十分具有启发性,不少老师、同学表示都有茅塞顿开的收获。(韩清华 张丽)


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